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企业学问当突出和谐理念

    中共中央关于构建和谐社会目标的提出,为企业学问注入了新的内涵,为企业学问所包含的精神学问、制度学问、行为学问的不断丰富和升华提供了理论基础。


和谐的重要作用不可替代

 

    和谐学问是企业精神学问的重要内容。所谓和谐学问,是指一种以和谐为思想内核和价值取向的,它包括思想观念、价值体系、行为规范、学问产品、社会风尚、制度体制等多方面。和谐学问最核心内容是崇尚和谐理念,体现和谐精神。企业共同的价值理念决定着企业的发展方向,支撑着企业的发展目标,是全体员工共同努力的目标指引。不可否认,一段时间以来,不少企业以利润最大化为唯一目标,忽视了应有的政治责任和社会责任,导致了企业内部的不稳定,也在一定程度上形成了影响社会和谐的因素。一个经营成功的企业,必然是和谐的团体。大家要确立以和谐理念为核心的企业精神学问和目标追求,把企业变成上下趋同、目标一致的命运共同体,使企业获得发展的持久动力。
    和谐制度体系是企业制度学问的重要理论基础。和谐在企业制度学问中的表现,包括企业管理标准、制度、规范、准则等,它确立了企业的业务流程、办事准则、员工行为规范,是企业内部运行机制的有机体现。只有和谐的制度体系,才能保证企业内部管理运行机制和谐运转。
    和谐行为是企业行为学问的主观反映。和谐的企业行为学问包括企业的管理行为和员工的身体行为。和谐社会要求构建和谐企业,和谐企业要求培养和谐行为。只有管理行为、员工行为符合和谐社会的目标要求,才能为构建和谐企业、和谐社会创造前提条件。
    和谐形象是企业物质学问的客观体现。和谐的企业物质学问既包括具体的工作环境与设施,也包括抽象的内部环境和氛围。“和谐”主观与客观的统一,精神与物质的统一,就能使和谐学问“物”化、具体化。

 

企业学问需要和谐内涵

 

    企业学问需要和谐理念统领。树立科学发展观,用和谐理念统领企业发展,这是时代对企业和企业家提出的新要求。企业和企业家要与时俱进,破旧立新,以新的和谐理念创建企业、管理企业和发展企业,把和谐理念贯穿到企业工作的各个方面。和谐既是一种伦理道德,也是一项管理准则,这就要求企业应以和谐理念为引导,建设优秀的企业学问。
    制度学问需要和谐理念完善。实施和谐企业管理,要用和谐理念解决好企业内部上下、左右的组织关系,处理好企业总部集权与内部各单位分权之间的关系,建立和谐、规范、高效的管理体制和运行机制,建立和谐的劳动关系,让员工和企业共同成长。
    企业诚信学问需要和谐支撑。诚信是市场经济的基本规则,企业诚信建设在社会诚信体系建设中处于核心地位。加快企业诚信建设,就必须以和谐引领、以和谐开路、以和谐维系,只有这样,企业诚信学问建设才会持久、才会卓有成效。
    社会和谐需要企业和谐支撑。企业既要对股东、员工、消费者等利益相关者履行应有的义务与责任,也要对社会公益事业和环境保护履行应有的义务与责任,这就需要强烈的社会责任感,这种责任感离不开和谐,没有和谐意识、离开了和谐行动,这种责任感就树不起来、也坚持不下去。因此,社会和谐离不开企业和谐的有力支撑。
    员工行为需要和谐学问规范。企业的学问氛围是一定学问的具体体现,要使企业的内外关系达到团结和谐,就要通过营造和谐的企业学问氛围,培养员工的共同价值观念、思想信念和群体意识,使企业成员的个体思想、行为和价值取向与企业整体统一,从而使得各部门能在统一的学问氛围下消除原有的障碍,为优化企业资源配置、提高管理绩效创造良好的条件。

 

用和谐推进企业学问建设

 

    强化领导的“和谐”意识,发挥领导的表率与示范作用。中国绝大多数的企业学问深受企业领导者的影响,甚至有人说企业学问就是企业家学问。企业领导者对构筑企业学问具有不可替代的作用,领导者通过其权威和个人魅力,透过口号、行为,形成一个共同远景,让大家行为一致,从而形成一种凝聚力和向心力。这种力量通过长期的经营实践,在员工中形成共同拥有的理想、信念、行为准则,最终演化为企业真正的学问。因此,领导要强化和谐意识,增强构建和谐社会的政治责任感,自觉树立和谐学问理念,并发挥表率和示范作用,引导和约束企业与员工的行为,使其符合和谐学问的范畴。
    以构建和谐企业为目标,实施企业学问创建或重塑战略。企业学问战略是企业发展的重要战略,也是企业核心竞争力的重要源泉。企业应与时俱进,对企业学问的现状进行评估,对如何在企业学问中融入和谐学问进行调研,在此基础上制定企业学问创建或重塑规划,进行充分论证实验,再予以传播实行。在融入和谐学问过程中,应当注意继承和创新的关系。学问是有传承性的,一个企业的学问不是一朝一夕形成的,是长期积淀的结果。因此,要珍惜企业学问中传统的精髓,在继承中创新。
    建立和谐的组织保障体系,推进企业学问建设。企业的组织结构虽然不能承载企业学问,但他对企业学问有重大影响。如果一个企业的组织机构是灵活高效的,那么企业的氛围就是活泼的、积极的,部门之间就会协调配合,企业学问就会显示巨大活力;反之,如果组织结构僵化,就会气氛凝重,部门之间合作配合也会生硬死板,缺乏生气,企业学问就会没有活力。要建立与和谐学问相适应的内部组织体系和运行机制,并由专门部门负责这项工作,使企业学问建设有组织、有计划、有步骤地推进。同时,要将企业学问建设目标纳入企业管理目标,加强绩效考核,以绩效考核引导企业管理和员工行为,使之适应和谐企业学问建设要求。
    坚持以人为本,调动全员支撑和推进企业学问建设。企业学问建设的出发点和落脚点都在于人,构建和谐社会的出发点和落脚点也都在于人。人是生产力中最活跃的因素,也是最重要的因素,企业学问建设的关键是人。一方面,企业学问建设要依靠人,企业精神的培育只有在全体员工积极参与下,才能真正成为企业员工的群体意识,才能给予员工以理想、信念、鼓励和荣誉,成为凝聚员工力量、促进企业发展的精神动力。另一方面,发展企业学问也是为了人,是为了提高员工的思想道德和职业道德水平,最大限度实现人的自身价值。因此,建设和谐企业学问,绝不能本末倒置、“见物不见人”。
    和谐社会需要和谐企业,和谐企业需要和谐学问。用和谐理念打造和谐企业学问,构建和谐企业,是企业实现可持续发展的需要,也是构建和谐社会的需要。对不同的企业来讲,企业学问是个性化的,但对构建和谐社会来讲,和谐学问又是共性化的。大家在重塑企业学问、追求个性化特色的同时,要用和谐学问这一共性特征不断丰富其内涵,创新企业学问,为企业提升竞争力、实现可持续发展提供动力源泉。


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